学前至12岁教育的20大原则

心理科学通过提供以下关键见解，对提高日常课堂的教与学有很大贡献:

• 有效的教学.
• 促进学习的课堂环境.
• 适当使用评估包括数据, 测试, 测量, 以及指导实践的vns威尼斯vns9080方法.

vns威尼斯vns9080在这里展示了威尼斯城所有登入网址vns85978中最重要的20个原则，它们将在学前至12年级的课堂教学中发挥最大的作用. vns威尼斯vns9080鼓励考虑和实践前20名 所有教师准备项目 以确保在学前至12年级的教学中有扎实的心理知识基础.

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• 适合有创意、有才能及资优的学生(英文)(PDF, 580kb)

• 幼儿教与学(PDF, 446KB)

前20名被分为五个心理功能领域:

1. 思考和学习学生如何思考和学习?

2. 动机:是什么激励着学生?

3. 社会性学习:为什么是社会背景, 人际关系, 情感健康对学生学习很重要?

4. 课堂管理如何最好地管理课堂行为?

5. 评估教师如何有效地评估学生的进步?